Die 10. Jahrgangsstufe unternahm im Rahmen des Physik- und Chemieunterrichts eine spannende Exkursion in das Deutsche Museum. Begleitet von den Fachschaften beider Naturwissenschaften bot der Besuch eine abwechslungsreiche Möglichkeit, theoretische Inhalte aus dem Unterricht praktisch zu erleben und zu vertiefen. Ein besonderer Schwerpunkt lag auf den zahlreichen interaktiven Ausstellungen. Besonders beeindruckend war unter anderem das große Foucault-Pendel, an dem anschaulich die Drehung der Erde sichtbar und hörbar demonstriert wird. Solche Exponate ermöglichten es uns, komplexe Themen nicht nur zu sehen, sondern aktiv zu verstehen. Zusätzlich nahmen wir an einer Physik- sowie einer Chemierallye teil. In kleinen Gruppen erkundeten wir das Museum eigenständig und lösten verschiedene Aufgaben, die sowohl unser Wissen als auch unsere Teamarbeit forderten. Dabei mussten wir genau hinschauen, experimentieren und logisch denken, um die gestellten Fragen zu beantworten. Der Ausflug war für alle Beteiligten eine interessante und abwechslungsreiche Erfahrung. Er zeigte eindrucksvoll, wie spannend und lebendig Naturwissenschaften sein können, wenn man sie außerhalb des Klassenzimmers entdeckt. Insgesamt war es ein gelungener Tag, der uns viele neue Eindrücke und Erkenntnisse vermittelt hat.

Marlene Singer, Marinus Wimmer (beide 10c)